为什么德国国际高中的春节联欢会让我重新思考适配人群？

那年春节，我在德国国际高中的文化冲击

说实话，2024年2月除夕那天，我正窝在法兰克福国际高中的礼堂后台，手里攥着一段用德语写的春节贺词，手指发抖。当时我特慌——台下坐的全是金发碧眼的同学和本地家长，而我要代表亚洲学生朗诵一首关于‘团圆’的诗。那一刻我才意识到：国际高中真的不是‘换个地方上国内重点’那么简单。

背景铺垫：我不是学霸，但渴望突破

我的背景很普通：国内普高高二，GPA 3.6，雅思首考6.0，家境中等。原本以为只要成绩过得去就能适应国际体系，结果开学一个月就濒临崩溃——IB课程要写4000字的 TOK 论文，还要做 CAS 社团服务，而我连小组讨论都不敢开口。最惨的一次，在历史课 presentation 上讲‘改革开放’，老师反问：‘你怎么证明这不是 propaganda？’ 全班哄笑，我脸都红透了。

转折点：一次节日活动带来的认知刷新

转机出在春节筹备会上。我和三个韩国、两个巴西同学组队策划文化节。起初我只是想露个脸，但当我说出‘我们中国人过年不吃汉堡’时，大家居然认真记笔记。后来我们一起做了春卷摊位，我还教德国同学用筷子夹花生米比赛，校长边吃边说：‘这才是真正的 global citizenship。’ 那一刻，我突然明白：国际高中真正适合的，不是成绩最好的人，而是愿意‘被重塑’的人。

谁更适合？来自亲历者的三句大实话

现在回头看，那次春节活动像一面镜子，照出了我自己的韧性。国际教育真正的门槛，从来不是分数，而是有没有勇气站在异国礼堂，大声说出自己的故事。