为什么新加坡国际初中戏剧工作坊，让我从不敢举手到站上维多利亚剧院？

说实话，2023年9月刚入读新加坡UWC东南亚学院（UWCSEA）东校区初中部时，我连课堂回答问题都会手心冒汗。

背景铺垫：我小学在杭州双语学校，英语口语弱、从没演过戏，唯一‘舞台经验’是三年级班会讲了2分钟童话——结果忘词，哭着跑下台。

但开学第三周，班主任推门进来笑问：‘谁想试试戏剧工作坊？每周三下午，排练《The Crucible》学生版——不看基础，只看敢不敢开口。’

核心经历：第一次即兴练习，老师让我们围成圈，随机指一人说‘你刚刚偷了老师的粉笔’——轮到我时，我张嘴5秒，脸烧得像榴莲壳，全场静默。当时我特慌，以为会被笑。可助教蹲下来轻声说：‘在新加坡，犯错不是羞耻，是被鼓励的起点。’

坑点拆解：我踩的第一个坑，是误把‘workshop’当普通兴趣课——第4周才发现它直通校内年度大剧选拔！错过前期语音训练（含新加坡本地口音矫正模块），导致我在试镜时被提醒‘rhotic音发太重，影响角色可信度’（注：UWCSEA采用RP+SG-English融合语音体系）；第二个坑是低估肢体表达强度：连续两周即兴肢体剧后，我右肩肌腱炎复发，在新加坡Mount Elizabeth Novena诊所理疗花了320新币，保险不覆盖‘表演损伤’。

解决方法：① 拿到UWCSEA内部‘Theatre Skills Tracker’电子手册（链接发在年级Slack频道）；② 每周四放学后蹭音乐系录音室练气息（开放至17:45）；③ 找本地华裔戏剧导师Zoe Tan补课（她曾任滨海湾花园沉浸剧导演），一节75分钟，收费120新币——我用校内社区服务积分兑了2节。

最终，2024年3月，我站在维多利亚剧院后台，戴着定制铜质‘女巫面具’，念出最后一句台词。掌声响起时我没哭——但摸到面具内侧自己写的小字：‘Here, I am not perfect. I am present.’

认知刷新：原来‘表演训练’在新加坡国际初中，从来不是教你怎么演得像，而是教你如何‘真实地存在’于他人目光里——这比任何数学考试都难，也更值得。