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在新加坡读国际初中,如何从零备赛‘世界学者杯’?我的3个月冲刺实录

阅读:4次更新时间:2026-02-12

说实话,2024年2月刚转进新加坡UWCSEA(东校区)时,我连‘World Scholar’s Cup’(WSC)是什么都不知道——直到班主任在G9迎新会上说:‘这不是竞赛,是你们第一次真正用知识去对话世界的机会。’

我的基础很普通:IGCSE English B 5分,Science 6分,没参加过任何学术类比赛;时间只有3个月(2024年3–5月),而WSC新加坡区域赛截止报名是3月18日。当时我特慌——怕拖团队后腿,更怕自己连Global Round的题型都摸不透。

核心经历就发生在2024年4月12日:我和两位队友在Orchard Road咖啡馆赶Team Debate稿子,结果发现‘AI & Ethics’辩题中引用的2023年新加坡《AI Governance Framework》原文被误标为欧盟文件……那天我们重查了ICA官网、翻出MOE教育白皮书附录B,还视频连线了校内社科老师Dr. Lim——她顺手把我们拉进她的‘WSC模拟评审群’,群里有3位NUS教授每周给反馈。

坑点也真扎心:① 误信‘官方推荐书单’,啃完7本原版教材却漏掉WSC专属‘Knowledge Test’题库更新(2024年新增12%东南亚政策题);② 小组分工太平均,没人专攻‘Collaborative Writing’格式——交初稿时被批‘像三篇独立作文拼贴’;③ 5月1日预演时因不熟悉UWCSEA校内PPT自动同步系统,开场2分钟卡死,差点弃赛。

解决方法超具体:第一,用UWCSEA Learning Hub里的‘WSC Past Year Portal’筛出近3年新加坡考频TOP5主题(果然‘Water Security in Southeast Asia’连续出现);第二,把Collab Writing拆成‘Research Lead/Structure Lead/Proofread Lead’三个角色,每人只对一项签字负责;第三,提前24小时到赛场试播,并备份PDF+Keynote双版本。最终我们拿了区域赛Team Debate银奖、Global Round晋级资格——而我的个人Essay进了Top 10%。

现在回头看,最意外的收获不是奖状:而是通过WSC,我加入了新加坡教育部‘Youth for SDGs’学生智库,上周刚提交了关于‘初中跨学科课程本土化适配’的建议书——原来知识真的能长出根,在这片土地上扎下去。

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