说实话，2023年9月收到悉尼North Sydney Boys High附属国际部的缴费通知时，我手抖着划掉手机屏幕——23.8万人民币/年，比国内重点国际班贵近3倍。当时我特慌：钱到底花哪儿了？外教一周就4节英语课，其他时间全是本地老师带，这溢价在呼吸吗？
后来我硬要来了一份《学费构成明细表》（校方最初说‘统一打包不拆分’，我坚持发邮件+面谈3次才拿到），还约了财务主管喝咖啡聊了1小时。下面这张表，是我用荧光笔标出的真实去向——不是概念，是真金白银。
| 费用模块 | 占比 | 我的发现 |
|---|---|---|
| 外籍教师薪资与签证支持 | 28% | 含2年工作签担保费、澳州税后年薪约12.5万澳元 |
| 个性化升学顾问（1:8配比） | 22% | 含每周1v1规划、3轮文书精修、牛津剑桥/澳洲八大预审 |
| STEM实验室耗材与认证课程 | 19% | 每生年均耗材费$890澳元；课程获NSW教育局+IBO双认证 |
| 心理健康支持系统 | 15% | 注册心理师驻校+每月1次家长成长沙龙（我参加过2次） |
| 跨文化适应模块（含原住民文化课程） | 16% | 含新南威尔士原住民长老进校授课、Darug语基础课 |
最颠覆认知的是第5项——我儿子去年参与的‘Darug语植物图谱项目’，居然被计入NESA学分。当时他边画桉树叶边说：‘妈妈，原来学费里连原住民长老的车马费都算进去了……’ 那一刻我才懂：国际初中不是‘外语培训班’，而是一个把澳洲教育生态打包交付的入口。
所以如果你也在纠结‘值不值’，别只盯着外教课时数。先问自己：孩子需要什么？我们家需要的，从来不是多一节口语课，而是那个在墨尔本大学开放日悄悄递给我联系方式的升学顾问，还有在我焦虑孩子数学下滑时，主动约我视频分析学习风格的心理老师——这些，才是23.8万真正托住我们的地方。
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