说实话，当年送12岁的儿子去法国里昂读国际初中（IB MYP），我和他爸都特慌——他数学中等、法语零基础，但有一样特别突出：他能在博物馆盯着古埃及展柜看40分钟，回家就画出3种木乃伊包裹逻辑图。
背景铺垫：2023年9月，他刚升初一，国内公立校老师委婉提醒‘思维发散但难适应标准答题模板’；我们预算有限（全年学费+生活费≤28万人民币），核心诉求只有一个：给他一个能追问‘为什么太阳是黄色的，而不是紫色的？’而不被叫停的课堂。
决策过程纠结了两个月。选项A：新加坡国际学校（标准化强）；B：加拿大温哥华IB校（语言压力小）；C：法国里昂Lycée International（全英文IB+法语浸润+周三下午强制‘城市探索日’）。最终选C——不是因为排名，而是看到他们官网一张照片：学生蹲在老城教堂前，用紫外线灯检测彩绘玻璃颜料成分。那一刻我知道：这地方认得他的好奇心。
核心经历发生在2024年3月。他和小组研究里昂富维耶山水质，原计划取样检测pH值，结果发现上游雨水渠有异常蓝绿色浮渣。他没停步，拉着同学翻查市政水文年鉴，又骑自行车追到3公里外的泵站拍下铭牌型号，最后在科学课上用法语做了7分钟故障模拟演示——老师当场把他的报告挂上走廊‘问题驱动墙’，旁边贴着一句手写批注：‘La curiosité n’a pas besoin de permission.’（好奇心，无需许可）。
坑点拆解也真实得扎心：• 坑1：以为IB课程‘自由’=无作业，结果首月就因未完成‘跨学科反思日志’被约谈；• 坑2：轻信招生办‘法语零起点可入学’，却不知MYP第二年所有人文课必须提交法语版田野笔记；• 坑3：错过里昂市‘青少年科研孵化基金’截止日（2024年1月15日），只因官网信息藏在教育局三级菜单里。
解决方法超具体：① 找到学校‘学习支持中心’（Espace d’Accompagnement）每周1对1梳理任务节点；② 报名市政厅‘周末青少年法语工作坊’（12欧元/次，2024年累计参加14场）；③ 关注@Lyon_Education推特账号——所有市级教育福利第一时间推送。现在他笔记本扉页写着：‘问题比答案更重，但行动让问题长出翅膀’。
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