为什么韩国国际初中的一次校园创业市集，让我在13岁就注册了首家公司？

说实话，刚转进韩国首尔大峙洞的Gyeonggi International Middle School（京畿国际初中）时，我特慌——中文母语、韩语零基础、英语只有PET水平，连‘项目制学习’这个词都得查三次词典。

那是2023年9月，开学第三周，老师突然宣布：‘下月举办‘Young Innovators Fair’（少年创新市集），每组用两周设计并售卖一个真实产品，利润归团队，亏损自担。’

核心经历：从摊位亏本到收到首笔订单

我们组做‘可降解海藻吸管套装’，但第一版包装被校方否决——韩国《儿童用品安全法》规定14岁以下学生不能接触热塑封机。那天放学我蹲在便利店门口啃饭团，眼泪混着泡菜汤掉进海苔里。

转机出现在第五天：我的韩语助教带我去江南区一家社会企业‘Green Lab’实地观摩。老板金女士现场教我们用食品级淀粉胶替代热封，并借出她的认证模具——2023年10月18日，我们的137套吸管卖空，净利润32万韩元（约1750元人民币），真的以‘Student Founder’身份在首尔创业支持中心备案了。

坑点拆解：国际初中不教‘怎么赔钱’，但会教‘怎么重来’

• 坑点1：误以为‘项目制=自由发挥’——实际需提前提交《商业合规自查表》，含原料溯源证明、环保检测报告（我漏填第3栏，导致首批货滞留校务处48小时）
• 坑点2：轻信‘跨年级合作’便利性——和九年级学姐组队后发现，她们用Excel建现金流模型，而我们只会手写记账，最终靠学校提供的‘K-Money Edu’APP（韩国教育部开发）补上缺口

总结建议：给想试水创业精神的家庭3个硬核动作

1. 优先选配‘创业导师制’的韩国国际初中——如Gyeonggi校每班配1名产业界导师（我们的是三星CSR部门前主管），非仅语言教师
2. 把‘失败预算’写进家庭协议——我们家约定：每年最多承担50万韩元‘试错金’，超支部分需用社区服务时长兑换
3. 别等孩子‘准备好’才启动项目——我第一次路演PPT全是韩文拼音，但评委说：‘敢用Broken Korean讲可持续，比语法正确更接近创业者本质’