为什么我在意大利读国际初中时，靠做‘古罗马市集创业项目’第一次赚到€127？

那年我13岁，刚从北京转学到博洛尼亚的CILS国际初中。说实话，刚进校门看到走廊里贴着的‘Student-Led Market Day’海报时，我特慌——创业？我连零花钱都常超支。

背景铺垫很简单：中文母语，英语只有CEFR A2水平，没做过PPT，更别说写商业计划书。但学校不挑人，只说‘你得组队、调研、定价、记账、复盘’——全程用英语，真实面向本地社区销售手工意面酱和古罗马主题书签。

核心经历就发生在2023年10月15日市集当天。我们组在博洛尼亚老广场（Piazza Maggiore）支摊，结果开张一小时就断货——不是因为卖得好，而是我把成本价€2.5标成€25，游客笑着扫码付了钱，我当场脸烧到耳根。老师没批评，只递来计算器说：‘下次账本第一页，先写“顾客是谁”。’

坑点拆解很扎心：① 忽略文化定价逻辑（意大利家庭主妇愿为有机番茄酱付€8，但拒绝€25的‘手作溢价’）；② 财务记录混乱（混用现金/手机支付，少记€19）；③ 团队分工失效（我抢着做海报，队友默默去问邻摊老板要了三份本地竞品价目表）。

解决方法全是‘土法炼钢’：第一步拉上意语老师陪访3家农夫市集，手写记下‘€4–€7’主流区间；第二步用Google Sheets建双币种流水表（欧元+人民币，方便我妈查账）；第三步把‘谁负责喊话招客’‘谁盯收款码’写进便签贴在摊位木箱上。最终净收€127，全组分了€22.5每人。

意外收获是：校长推荐我加入博洛尼亚大学青少年创新营；认知彻底刷新——原来‘创业精神’不是开公司，而是在真实约束里，把一个想法跑通最小闭环。现在回看，那€127没进我钱包，但它买了我第一份自信：在意大利，小孩的声音真能被听见。