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我的荷兰初中那年:如何在阿姆斯特丹坚持367天,完成从退学边缘到IB预科全A的蜕变

阅读:2次更新时间:2026-02-21

说实话,2023年9月刚落地阿姆斯特丹那天,我攥着被退学警告的国内初中成绩单(数学58分、英语62分),站在Lycée International Amsterdam校门口,手心全是汗。

不是‘差生逆袭’——我是真差点被劝离。IB初中预备班要求连续两学期GPA≥7.0(荷兰10分制),而我第一学期只拿了6.3。当时我特慌,甚至偷偷查过回程机票价格……

核心经历|那场决定性的‘失败复盘会’
2024年1月,导师把我叫进办公室,推来一张A4纸:上面密密麻麻列着12次作业迟交、3次课堂沉默、2次小组协作缺席。她没批评,只问:‘你每天睡前,有没有花5分钟写下“今天哪件事让我靠近目标了”?’
那一刻我愣住——原来‘坚持’不是咬牙硬扛,而是把长期目标切成可触摸的微行动。

我开始做三件事:①用荷兰语APP Quizlet背学科术语(每天7个词,雷打不动);②每周二下午主动约物理老师喝咖啡(她总带一盒stroopwafel);③把IB培养目标‘Principled’‘Reflective’写成便利贴,贴在自行车头盔内侧。

  • 坑点拆解:以为‘多刷题=进步’,结果期中考试物理仍卡在6.5分——后来发现荷兰教学重论证过程而非答案,我却总跳过草稿纸推演
  • 坑点拆解:轻信同学‘IB不用交实验报告’传言,漏交生物Lab Report,直接扣0.3 GPA——直到教务处发邮件提醒‘No submission = 0 points’
解决方法|我的‘小步钉钉法’
• 每周五晚用15分钟,在A5本上写:本周3个‘微坚持’(例:第3次主动举手提问/第7天早起默写10个地理概念)
• 周日请寄宿家庭妈妈用红笔圈出其中1项,她总说:‘Je bent sterker dan je denkt.’(你比你想的强大)
• 把期末成绩单截图做成手机壁纸——右下角写着:367天,2184小时,52416分钟

2024年7月,收到全科A的成绩单时,我没哭。只是打开自行车锁,骑过运河桥,买了一块最贵的speculaas饼干——因为第一口甜,才配得上367天的苦。

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