那年我13岁,刚转进苏黎世Zürich International School的Grade 7。说实话,第一次看到课程表上写着‘Gesundheit & Beziehungen’(健康与关系)时,我还以为是体育课延伸……直到老师推开门,手里拿着人体发育时间轴图和一叠匿名问卷。
我的手心全是汗——不是因为害羞,而是因为前一天才在住家厨房听房东阿姨说:‘瑞士公立校从10岁起就教避孕套正确使用,你们中国孩子别觉得奇怪。’我当时特慌,偷偷查谷歌,发现这门课受联邦卫生局(BAG)强制规范,每学期必须覆盖生理变化、同意边界、网络隐私与医疗求助路径,连教材都配有德/英/法三语视频资源包。
核心经历就发生在第二周:老师让我们分组设计‘校园安全求助海报’。我和两个意大利、巴西同学组队,却卡在‘如何描述性骚扰’的措辞上——用‘unwanted touch’太轻?‘violation of personal space’又像法律条文?最后我们翻出瑞士《儿童保护法》第5条(2023修订版),把‘no means no’改写成‘Mein Körper gehört mir — immer.’(我的身体永远属于我)。那一刻,我突然不慌了,反而有种被郑重托付的感觉。
坑点倒真有一个:原以为‘健康安全’只关乎身体,结果期中项目要提交‘数字边界自查表’,要求列出自己过去3个月最常使用的3个社交平台,并勾选是否开启双重验证、是否关闭位置共享、是否设置陌生人消息屏蔽。我填完才发现——Instagram居然默认公开我的学校定位!那天我花了47分钟重设所有隐私项,还顺手帮同班两个中国同学调好了设置。
现在回头看,这门课给我的不是知识,而是一种底气:它不回避‘危险’,但更用力教你‘掌控感’。比如,课本第87页附了全瑞士青少年免费心理咨询热线(Tel. 147),二维码扫码即连;校医室抽屉里常年放着匿名紧急避孕药申领单——不是鼓励,而是确保‘万一’发生时,你不必在恐惧里多走一步。
如果你也正为孩子选国际初中,这条建议请一定记牢:先登录该校官网→查‘Curriculum Documents’→搜‘Sexuality Education’附件,再对照瑞士联邦教育署(BBK)《2025中小学健康教育框架》核对课时占比。真正的安全教育,从来不在避而不谈里,而在坦荡交付选择权的过程中。


