在法国读国际初中时，我靠图书馆‘借’到了巴黎高师的论文？——学校图书馆数据库与馆际互借实录

那年我14岁，刚转入里昂一所IB体系国际初中（2023年9月），法语A2，英语母语水平尚可，但第一次被老师布置‘对比卢梭与伏尔泰教育观’的拓展论文时——我特慌。图书馆前台只有三排书架、一台老式OPAC终端，连‘JSTOR’这个词都没听过。

核心经历：两周后，我在校图官网点开‘Accès aux ressources externes’入口，发现学校竟订阅了Éditions du Seuil学术数据库（含1972–2024年法国教育史全文）；更惊喜的是，通过‘Prêt entre bibliothèques (PEB)’服务，我用学生ID申请调阅巴黎高师图书馆藏《Éducation et Réforme au XVIII^e siècle》原件扫描件——3天后邮箱收到带水印PDF，页眉赫然印着‘Bibliothèque de l'École Normale Supérieure’。

坑点拆解：
• 坑点1：误信‘校图已覆盖全部IB资源’→实际缺IB官方Past Papers库，直到老师提醒才知需单独注册ibo.org账户；
• 坑点2：首次提交PEB请求填错‘document type’字段（选成‘Book chapter’而非‘Thesis excerpt’），导致延误5天；
• 坑点3：下载Seuil数据库文献时未勾选‘Citation export’，手动抄参考文献到凌晨1点。

解决方法（分步实操）：
① 登录校图Portal→点击‘Ressources académiques’→选择‘Éducations & Sciences Humaines’板块→输入关键词‘Rousseau éducation’→勾选‘Full text only’；
② PEB申请前必查：https://www.couperin.org/peb/确认目标馆开放权限（如ENS Paris支持中学生远程借阅）；
③ 下载文献同步点击‘Exporter la référence’→自动生成Chicago格式引用（后来这篇论文拿了IB人文组银奖）。

意外收获：通过PEB系统结识了图卢兹大学教育学院一名研究生，她帮我修订了法语摘要，还顺手推荐了‘Médiathèque de Lyon青少年数字研习计划’——今年寒假我就去当了双语助教！说实话，当时真没想到，一个初中生竟能‘走进’法国顶尖学术机构的文献腹地。

总结建议：
✓ 每周花15分钟浏览校图Newsletter邮件（我们学校叫‘Le Biblio-Flash’）；
✓ 所有PEB申请保存截图+编号（我的首单编号是PEB-LYON-2023-0842）；
✓ 数据库检索失败时，直接预约‘Bibliothécaire pédagogique’（教学馆员）15分钟面谈——他们真会手把手教！