说实话,2024年9月刚到曼彻斯特私立初中St. Bede’s那会儿,我连内六角扳手和十字螺丝刀都分不清。开学第三天,宿舍楼道里倒着四辆‘罢工’的二手自行车——有锁死的链条、漏气的内胎、松动的刹车片……而我,正被英国老师点名:‘Lily,你来自中国深圳,听说你们那儿修车铺比奶茶店还多?来帮大家看看?’
当时我特慌。但更慌的是:第二天就要骑车去Clayton社区中心上电子兴趣课,可我的iPad Air 3屏幕黑屏了——昨晚充电时‘滋’一声轻响,再没亮过。我没有家长可打电话求助,也没有保修卡,只有口袋里一张学生卡和校方发的《UK Student Life Toolkit》小册子,里面第7页印着曼彻斯特公立图书馆免费电子维修工坊(Makerspace)的开放时间。
核心经历就发生在这48小时内:周六上午,我在图书馆Makerspace用显微镜确认是充电口焊点虚连;下午借镊子+热风枪重焊(导师在旁盯着,说‘英国HSSE安全规范不许学生碰烙铁’);周日早八点,我和本地同学在宿舍后院搭起‘自行车急诊站’——用学校木工室借的扭矩扳手调刹车,拿体育课废弃跳绳皮筋代替断掉的变速线。最惊喜的是:修好第三辆(校长女儿的蓝色Gazelle)时,她递来一盒Fortnum & Mason柠檬茶,说‘下周校刊采访你:How to Fix More Than Bikes’。
坑点真不少:第一次拆电池时没放静电,主板瞬间短路(损失£15备用排线);跟房东签房约时没细看条款,结果工具箱被列为‘不可挪动设施’——后来靠提交‘GCSE Design & Technology课程实践证明’才获批搬走;还有一次误用WD-40喷齿轮,反而让变速失灵两小时。
现在我每周二义务带低年级生做‘Fix-it Friday’,教他们用Multimeter测USB-C电压,用BikeDoctor app查齿比。老师说这算‘Curricular Enrichment Hours’;我倒觉得,当一个中国初中生蹲在曼彻斯特秋雨里给英国同学调辐条张力时,真正拧紧的不是车轮——是那种‘我在这里,也能把事情做对’的底气。


