说实话，2023年9月刚拿到多伦多公校教育局（TDSB）国际部录取通知时，我特慌——不是因为语言，而是那张写着‘需参加3门衔接评估考试：数学、科学、英语写作’的邮件。我在北京海淀某公立校国际部读完初二，托福考了92分，但根本没练过加拿大本地题型。
第一场数学考完我就懵了：12道题里7道是应用建模题，比如‘用线性函数估算多伦多中学食堂每日食物浪费量并提优化建议’——这和国内刷题完全不是一回事！当时我坐在Richmond Hill High School空教室里，手心全是汗，连单位换算都卡在‘英尺vs米’上。
坑点真不少：① 误信‘同年级免考’传言，结果开学前两周才被告知必须考；② 用国内教辅备考，却不知TDSB科学考试含30%本地生态案例（如安大略湖藻华治理）；③ 英语写作被退回两次，反馈写的是‘缺乏加拿大课堂常用逻辑链：Claim-Evidence-Local Context’。
我的补救方法很实在：① 找TDSB官网下载历年Sample Tasks（搜‘TDSB Grade 9 Readiness Assessment Resources’）；② 每周约ESL老师做15分钟‘Local Context速配’（比如把‘北京雾霾’换成‘多伦多春季花粉季过敏数据’）；③ 在学校Learning Commons打印室反复改稿，直到第三版终于出现‘According to Toronto Public Health 2023 Report…’这句。
最终我在2023年10月25日压线通过全部三科（数学78%，科学81%，英语写作B+）。最惊喜的是——通过后自动获得‘Peer Mentorship匹配资格’，我结对的本地学姐带我逛士嘉堡图书馆，教我用Ontario Educational Resource Bank（OERB）找作业模板。原来，衔接考不是筛人，是帮你找到‘自己的位置’。
总结三条血泪建议：
❶ 别背题！重点练‘把中国经验翻译成加拿大表达’的能力
❷ 主动约TDSB国际学生顾问（不是招生办），他们有未公开的Assessment Prep Checklist
❸ 写作被退？立刻查Toronto District School Board Writing Rubric——本地教师打分就看那张表
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