你有没有这种经历：熬夜赶完一篇论文，自我感觉良好，结果导师批注‘语气太随意’‘表达不严谨’——明明没写错词，咋就不够‘学术’？
一、正式≠复杂，而是“不说人话”要克制
在奥克兰大学修教育学的Lisa曾踩过坑：她在论文里写了‘Students kinda lose interest if the class is boring’，结果被红笔圈出——‘kinda’和‘boring’都是口语雷区。
新西兰高校对学术写作的“正式度”卡得严。记住三条铁律：
- 禁用缩写：不能写 isn't、won't、it's（作 it is 解时除外），必须写成 is not、will not、it is
- 杜绝俚语：别说 ‘a lot of’、‘kids’、‘stuff’，换成 ‘numerous’、‘children’、‘materials/resources’
- 慎用第一人称：少说 I think、I believe，改用 This essay argues 或 It can be suggested 来保持客观
二、被动语态不是万能钥匙，但关键处必须上场
坎特伯雷大学的写作中心数据显示：72% 的本科论文过度使用主动语态，尤其在方法论部分。
举个真实对比：
| 不规范 | 规范 |
| I interviewed 15 teachers from three schools. | Interviews were conducted with 15 teachers across three schools. |
看到区别了吗？重点从“我做了”转移到“动作本身”，这才是科研味儿。
三、连接词决定逻辑质感，别让段落“散架”
惠灵顿维多利亚大学教授说过一句狠话：‘你的连接词暴露了你思维的严密程度。’
别再只会用 and、but、so。试试这些高阶操作：
- 表示递进：Furthermore、Moreover
- 表达转折：Nevertheless、Conversely
- 总结归纳：In light of this、Ultimately
? 实用Tips：
① 把Grammarly设置为‘Academic’模式，它会自动提醒你口语化表达；
② 收藏University of Auckland官网的《Student Writing Guide》，搜关键词‘formal tone’就能精准查漏。
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