你是不是也这样——辛辛苦苦写了2万德文词，结果结论被导师批注：'Zu allgemein!'（太笼统了！）？别急，这可能是全德国留学生都踩过的坑。
? 模块一：结论≠摘要，德国教授要的是‘闭环思维’
在德国高校，结论不是把引言复读一遍，而是完成一个‘问题—分析—解决’的闭环。比如你在写柏林能源转型政策研究，开头提出‘为什么居民参与度低’，结论就必须回应这个点——哪怕没有完美答案，也要给出‘数据表明沟通渠道不畅是主因，建议地方政府加强社区工作坊’这样的具体落点。
亲测有效：我朋友在波鸿鲁尔大学写气候政策论文，初稿结论只写了‘需进一步研究’，被退回重写；修改后加入一条‘访谈中73%市民表示不了解补贴申请流程’，立刻通过。
? 模块二：展望别吹牛，德国人爱看‘可操作建议’
别再写‘未来可深入研究’这种套话了！德国导师更想看到你能把研究延展到真实场景。比如你在图宾根大学写教育公平论文，与其泛泛而谈‘可比较其他国家’，不如写：‘建议下阶段调研波兰职业教育体系，因其与德国双元制相似但农村覆盖率更高’。
真实细节：慕尼黑工大某硕士论文在展望部分提到‘可结合巴伐利亚州2025数字教育试点项目做追踪研究’，导师直接标注‘sehr gut!’（非常好），因为项目编号和官网链接都附上了。
? 模块三：语言简洁有力，少用形容词多用动词
德国学术写作讲究‘sachlich’（客观）。避免‘这个惊人的发现表明……’这类浮夸表达。换成：‘数据表明，62%受访者在使用新政务平台时遇到技术障碍’，然后接建议：‘应增加线下协助站点’。
实用技巧：写完结论通读一遍，删掉所有‘非常’‘巨大’‘重要’之类的副词形容词，看看句子是否依然成立——基本就能达标。
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