法国留学写论文总被扣分？结论这样写稳拿高分

熬夜改了八遍Introduction，结果教授批注只在Conclusion画了个大红圈：“Too vague, no forward vision”——这不是个例，在巴黎三大人文社科学院的抽查中，超过40%的留学生论文因“结论乏力”被降档评分。

? 一、别复述！法国教授要的是“升华+留钩子”

常见误区：把摘要复制一遍，结尾补句“本文很有意义”。错了！法国导师看重“critical closing”——比如你研究里昂市环保政策，结尾别再说“里昂做得不错”，而是点出：“该模式依赖中央补贴，在欧盟财政收紧背景下或难持续，建议下阶段对比德国鲁尔区自给型治理路径。”

? 二、数据不用新放，但要“重解读”

即使不加新图表，也要对已有数据二次提炼。比如你分析法国高中生选科趋势，文中列了性别比例数据，结论就可以点破：“女生占理科班38%，看似提升，实则近五年仅增长2%，反映深层结构性障碍未解。”这种“数字+洞察”才是加分项。

• ✓ 正确姿势：从“描述结果”转向“提出问题”
• ✓ 高阶操作：关联法国本土议题，如“绿色新政”“退休改革”背景

? 三、展望别吹牛，要“可落地”

别写“未来应建立全球数据库”这种空话。取而代之的是：“下一步可采集马赛与图卢兹中小学校的实施反馈，样本量控制在50校以内，成本约300欧元”——法国学术圈偏爱“小切口、可执行”的后续路径。