你是不是也经历过：PPT准备到凌晨，一上台开口就卡壳，老师眼神一扫，脑子瞬间‘蓝屏’？
? 模块一：别背稿！新加坡教授最烦‘复读机式’表达
在NTU上课时我踩过坑——把整段回答背得滚瓜烂熟，结果教授突然问：‘你能用一句话总结吗？’我愣了三秒，直接崩盘。
? 真正拿分的做法是：准备关键词框架，而不是逐字稿。比如讲‘气候变化对东南亚的影响’，记三个锚点：海平面上升（+新加坡案例）、农业减产（+泰国数据）、政策应对（+碳税机制），用‘故事线’串起来，自然流畅还显思考力。
? 小技巧：每天对着镜子练2分钟‘即兴解说’，随机抽一个词，比如‘MRT延误’，3秒内开始说原因+影响+建议，练完你会发现临场反应快一倍。
? 模块二：知识储备≠疯狂堆资料，要‘精准打击’本地语境
很多同学一查资料就停不下来，从IPCC报告看到联合国决议，结果口试时答非所问。
✅ 新加坡教育特别看重本地关联性。比如你说‘可再生能源’，不能只谈太阳能板原理，要提一句：‘就像裕廊岛最近上线的漂浮式光伏项目，虽然占地少但维护成本高，所以推广有挑战’——老师一听就知道你做功课了。
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? 模块三：互动感才是隐藏得分项，别一个人唱独角戏
你知道吗？在新加坡国立大学的一次口试中，两个学生讲同样的内容，A全程低头念，B每讲完一段都说一句：‘这部分您怎么看？’ 最后B分更高。
✨ 教授喜欢的是‘对话感’。可以预设一个问题，比如讲完政策后加一句：‘其实我也好奇，如果补贴力度加大，中小企业真的会跟进吗？’ 即便没人回应，也显示出你在思考。
? 场景模拟：找朋友扮演‘毒舌教授’，专门打断你、质疑你。练几次你就习惯了压力场景，真正考试反而更稳。
? 亲测有效的终极提示：
- 考试前24小时，只看自己的‘关键词卡片’，不再摄入新信息，避免大脑过载。
- 穿学校允许的最正式那套衣服，哪怕线上考试——仪式感一上来，状态立马不一样。
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