"上完课才发现,这教授讲课像念经,作业还多得离谱——早知道能在课程评价里提前预警了!" 小琳在代尔夫特理工大学读研一,第一学期就踩了门‘水课雷’。
✅ 荷兰高校真让学
生给教授打分?
不是走形式,是真的“你说了算”。
在荷兰几乎所有大学(比如阿姆斯特丹大学、乌得勒支大学),每学期末都会发一封官方邮件,邀请你匿名填写《课程反馈表》(Course Evaluation Form)。我查过莱顿大学的数据——上学期回收了超82%的学生反馈,教授的平均评分直接影响下学期是否续开课。
细节1:去年格罗宁根有位社会学教授因连续两学期评分低于2.8(满分5),直接被停课整改。学生甚至能写具体意见,比如‘PPT太密,建议分段讲解’或‘每周答疑时间太少’。
? 怎么写才真有用?避开三大误区
- 别只写“太难了”:换成“考试占比70%,建议增加中期测验来分散压力”,这样学校才好改。
- 别说人坏话:写“教授态度差”不如说“回复邮件平均需5天,影响学习进度”,更专业也更有效。
- 别等到最后一天:我在鹿特丹伊拉斯姆斯大学的朋友卡在系统截止前3小时提交,结果网络拥堵没成功——记住:通常截止后48小时内不接受补交!
? 我的2条实战建议
| 建议1 | 提前记笔记:上课时用手机备忘录随手记“这节节奏太快”“案例很实用”,期末写反馈时直接用,真实又高效。 |
| 建议2 | 拉同学一起填:我和同组的德国哥们约好互相提醒,填完还能交换看法——他说他们本科生还有“班级代表”汇总意见统一提交呢! |
? 小总结:你的声音真的能改变课堂。别嫌麻烦,一次认真填写,可能帮到未来几百个留学生少踩坑。


