说实话，三年前我完全没想过自己会走进巴黎国立高等美术学院的课堂。那时的我，只是一个在国内普高美术班里挣扎的‘边缘艺术生’——文化课拖后腿，作品集零基础，连素描都画不完整。转折点出现在高二那年，爸妈问我：‘要不要试试法国的国际高中课程？’
选择背后的纠结与试探
摆在面前的是三条路：继续普高艺考、转国内国际部，或是直接申请法国的国际艺术高中项目。最让我犹豫的是预算——一年约18万人民币的学费和生活费，几乎是家里年收入的一半。但最终打动我的，是法国某国际高中官网上一句介绍：‘我们用IB视觉艺术课程，衔接全球TOP20美院。’
第一学期，我差点崩溃
2024年9月刚到里昂，语言成了第一道坎。虽然雅思有5.5，但听专业 critiques（作品讲评）时还是云里雾里。有一次我把‘conceptual art’理解成‘抽象画’，被老师当众纠正，当场脸红到耳朵根。那周我每天只睡五小时，一边练听力，一边重新梳理创作逻辑。
真正的转机在第三个月。我尝试把家乡江南水乡的记忆融入装置艺术，用了宣纸、竹片和录音。没想到这组作品被推荐参加校际展览，还收到了马赛艺术学院教授的点评邀请。那一刻我才明白：这里不是教你‘画得像’，而是帮你‘表达真我’。
那些踩过的坑，现在看都是养分
我也犯过蠢。第一次提交作品集时，没按法国院校要求标注材料清单，结果被退回重做。还有一次轻信同学说‘法国美院不要GPA’，结果申请时发现部分公立院校要求B2以上成绩。解决办法很简单：加入学校升学辅导小组，每周和顾问一对一修改材料；同时用Notion整理各校截止时间和偏好风格。
最意外的收获，是我参与了2025年阿尔勒摄影节的学生策展项目。这段经历不仅丰富了简历，还认识了一位正在做中法艺术交流的策展人，后来她成了我的推荐人。
给后来者的几点真心话
- 优先选带IB视觉艺术或A-Level Art的课程，更易对接法国预科体系。
- 作品集要早启动，建议初三暑假就开始积累素材。
- 别忽视法语，哪怕读英文项目，日常交流和面试常需基础法语B1。
总结：如果你是一个文化课一般但热爱表达的艺术少年，法国国际高中的专业适配机制，或许就是你改变轨道的跳板。
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