如何通过国际高中的海外实习资源实现背景突破？——我的爱尔兰实践蜕变之旅

说实话，当初选择国际高中时，我根本没想过它能帮我敲开爱尔兰实习的大门。那时的我成绩普通（GPA 3.4），课外活动也平平，最担心的就是申请本科时‘背景苍白’——这大概也是很多留学生都有的焦虑吧。

但转折点出现在高二下学期。学校突然通知：与爱尔兰科克大学（University College Cork）合作的企业实践项目开放申请，为期8周，包含可持续农业技术调研任务。当时我特慌——没经验、语言不够流利，连简历都不会写。可老师一对一帮我修改文书，还联系了曾在都柏林做科研的校友做模拟面试。最终，我在2024年7月成了15人中唯一入选的非STEM背景学生。

真正到了爱尔兰，挑战才开始。第一个月我就因为文化差异在小组会议上被质疑观点‘不具操作性’，情绪一度很低落。但项目导师主动约我喝咖啡聊天，建议我从本地社区入手收集案例。我走访了戈尔韦三个小型生态农场，整理出一份《社区支持农业（CSA）在西爱尔兰的可行性报告》，后来竟被合作企业纳入内部参考文档。

这次经历让我彻底刷新认知：原来国际高中的核心价值不只是课程体系，更是提前搭建海外实践网络的能力。回国后申请伦艺时，面试官特别提到这份经历：‘你在跨文化协作中的成长轨迹非常清晰。’最终拿到录取，我知道，那8周的沉淀起了关键作用。

现在回头看，那次远行不是‘镀金’，而是一次真正的实践启蒙。