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国际高中的职业规划资源如何助力我在韩国实现本硕连读?

阅读:5次更新时间:2026-01-09

背景铺垫:我的初始条件

说实话,我高中时成绩中等,GPA 3.3,托福考了95分,没有竞赛奖项,一心想着去韩国读本硕连读。当时特慌,怕背景不够硬,申请不上好学校。

决策过程:纠结的选择

我在选国际高中时,纠结过A校和B校。A校注重学术,B校职业规划强。最终选了B校,因为它有专门的韩国留学顾问和本硕连读项目资源,理由很简单:我想早点锁定硕士名额,减少申请压力。

核心经历:印象最深的真实场景

那年,在高中职业规划课上,顾问安排我和韩国成均馆大学的教授视频面试。教授问:“为什么选我们的计算机专业?”我结合高中时做的AI小项目和教授在机器学习的研究方向回答,他点头笑了。那一刻,我从紧张到兴奋,感觉机会来了。

坑点拆解:踩过的具体问题

  • 坑点1:申请时没仔细看课程匹配度,收到高丽大学的拒信,理由是我的高中课程和他们的本科要求有差距。
  • 坑点2:轻信“包录取”中介,差点交钱,后来发现是骗局,浪费了时间。

解决方法:针对性补救措施

我重新调整策略:第一步,用高中职业规划资源找韩国校友核实课程要求;第二步,自己写文书,强调实践项目;第三步,申请时避开不匹配的学校。最终,拿到了成均馆大学的本硕连读录取。

总结建议:按优先级排序的核心要点

  1. 尽早利用高中职业规划资源,匹配目标国家和专业。
  2. 强化实践经历,韩国大学看重项目能力。
  3. 避开中介陷阱,多咨询学校官方渠道。

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