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走读国际高中如何提升公共事务职业竞争力?我的奥克兰社会实践蜕变之旅

阅读:1次更新时间:2026-01-09

说实话,刚从国内转学到新西兰读十年级时,我对‘走读’这概念挺抗拒——没有宿舍、每天自己通勤,感觉像被放养了。但正是这种‘自由’,让我意外踏上了通往公共事务领域的路。

那年我在奥克兰的社区行动改变了我

2023年3月,学校鼓励我们参与本地志愿服务。我报名了Mt. Albert社区中心的青少年环保项目,原以为只是捡垃圾,结果发现他们正筹备一场向市议会提交的塑料禁令听证会。我当时特慌——要在政府官员面前发言?但我硬着头皮加入了提案组。

准备期间,我第一次走进Auckland Council的公开会议现场。那天,一位毛利族代表用双语陈述土地保护权,全场起立鼓掌。那一刻我突然明白:公共事务不是纸上谈兵,而是真实的声音被听见。

  • 细节1:我们在校园周边收集了237个样本数据,证明一次性包装占比达68%
  • 细节2:最终演讲在2023年5月12日举行,我代表学生组发言7分钟
  • 细节3:项目获教育局资助$1,200用于后续推广
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很多人觉得国际高中就是刷分冲名校,但我发现:新西兰走读制的最大价值,在于它强迫你融入社会肌理——你要自己搭公交、和邻居沟通、理解政策对普通人的真实影响。

现在回看,那次经历直接塑造了我的大学申请方向。面试UC的国际关系专业时,教授问:‘你理解的新西兰治理精神是什么?’我没背理论,而是讲了那个听证会夜晚的故事——第二天就收到了offer邮件。

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