为什么公立国际部的老师从未换过？——一位未来教师的3年观察

说实话，高一刚入学那会儿，我完全没想过自己以后会当老师。 当时的目标是申请英国的传媒专业，毕竟从小喜欢写东西。但真正让我改变人生方向的，不是哪次考试，而是每天站在讲台上的那些老师——他们三年来一个都没走，连代课都极少。

我的困惑：为什么私立机构老师总在换？

对比之下太明显了。我表姐在某知名国际学校读IGCSE，两年换了三个英语老师；而我所在的公立国际部，AP英语的王老师、物理组的李博士，从高一到高三始终在岗。记得有一次我因为文书焦虑找王老师聊，她说：‘我们不是流水线，你们是完整的一届学生。’当时我眼眶真红了。

转折点：一次晚自习后的谈话

2025年4月，距离UCAS递交只剩三个月，我突然想转教育学。那天晚上十点，我还留着改个人陈述，看见教学楼灯还亮着——是历史组张老师在批作业。他告诉我：

‘这里的编制和绩效双保障，让我们能专注教学而非跳槽涨薪。你能看到同一群老师陪你走完三年，这就是教育的连续性。’

• 稳定带来深度： 同一位老师跟踪我写作进步轨迹，从首篇雅思作文4.5到最终CIE论文A*
• 情感联结真实： 毕业典礼上，五位任课老师集体送我《给青年教师的信》手写签名本
• 职业启蒙发生： 参与“影子教师”项目后，我决定申请UCL Institute of Education的PGCE课程

如果你也在纠结是否选择公立国际部，特别是将来想进教育领域——相信我，这份‘不变’的守护感，值得你为它放弃某些‘更光鲜’的选择。 就像王老师说的：‘教书育人，本就不该是一场速战速决的比赛。’