说实话，我当初也没想到，选择国际高中会让我在申请意大利物理本科时这么顺利。
背景铺垫：我在国内读完初二后成绩中等，GPA 3.6，英语还可以但物理特别强。我一直对天体物理感兴趣，但普通高中的课程完全不支持我提前接触专业内容，而且高考路径太窄，无法体现我的学术优势。
决策过程：当时有两个选择：一是继续走高考路线，靠竞赛进名校；二是转国际高中。最终我选了国际课程（A-Level），因为它的物理、数学和拓展项目（EPQ）能直接对接海外本科的专业要求，尤其意大利不少大学认可A-Level成绩直申。
核心经历：2024年9月面试米兰理工大学时，教授问：‘你为什么适合我们的应用物理专业？’我没有空谈兴趣，而是展示了我在国际高中做的一个太阳黑子观测项目——用了6个月收集数据，还写了英文论文。那一刻我知道，这份提前的专业衔接让我和其他申请者不一样。最终我收到3所录取，包括帕多瓦大学和都灵理工，拒信只有博洛尼亚大学，理由是‘课程深度不足’。
坑点拆解：其实最开始我也踩过坑。高一选课时差点没选Further Maths，觉得太难。后来才知道这门课是申请意大利理工类专业的隐性门槛，很多学生直到申请季才意识到，已经来不及补了。
解决方法：我立刻联系了学校的升学顾问，用一个月补了基础模块，并通过Physics & Maths Tutor网站自学了矢量力学部分。关键是要早规划——建议至少提前18个月确定目标国家和专业方向。
认知刷新：以前我觉得国际高中只是“更容易上大学”，现在明白了它的真正价值：它是职业规划明确学生的专业跳板。特别是在意大利这种专业分流早、课程结构固定的国家，提前适应学术表达和研究思维太重要了。
总结建议：
- 尽早明确兴趣方向：别等到高三再想专业，初高中就要积累相关项目经历
- 选课要匹配目标国要求：如意大利理工科看重Maths和Physics高级课程
- 善用国际课程的研究资源：EPQ、IA、科研营都是申请时的加分项
恭喜您，成功提交！
