为什么国际高中的校友网络，竟能帮我拿到苏黎世联邦理工的推荐信？

说实话，当初选国际高中时，我根本没想过‘校友网络’这回事。背景：GPA 3.4，托福98，课外活动平平，唯一亮点是参加了学校机器人社。2023年9月，当我开始冲刺瑞士本科申请时，才发现——推荐信成了最大短板。

我的班主任一针见血：‘你认识的老师多，但了解你的少。’当时我特慌。苏黎世联邦理工（ETH Zurich）要求两封学术推荐信，而本地公立学校的老师对国际课程不熟，写出来的信毫无竞争力。

一次偶然的校友分享会，成了转折点

2023年11月，学校组织了一场线上校友分享，主题是‘欧洲理工院校申请策略’。我本想随便听听，却意外发现一位校友Lucas——他2021年从我们国际部毕业，现在正在ETH攻读机械工程。

我鼓起勇气私聊他，没想到他特别爽快：‘你可以来找我做项目！’接下来三个月，我每周六远程参与他们实验室的微型无人机控制系统优化项目。虽然是远程，但他亲自指导我写代码、调试数据，甚至让我署名参与内部报告。

这封来自在读生的推荐信，让录取官眼前一亮

Lucas不仅愿意作证我的学术能力，还在推荐信中写道：‘他在团队协作中展现了超越高中生的工程思维。’更关键的是，他是ETH在读生，他的推荐直接打消了录取委员会对我‘能否适应瑞士严苛教学’的疑虑。

2024年3月，我收到录取通知。后来面试官反馈：‘那封来自在校生的推荐信很特别，让我们看到了真实的学术适配性。’

认知刷新：国际高中的真正价值，不在课程，而在连接

过去我以为国际高中只是换个教材、考个A-Level。现在才明白，它的核心价值是搭建了一个高质量的人脉通道——校友遍布世界顶尖学府，随时可能成为你关键时刻的引路人。

建议学弟妹们尽早激活校友资源：入学第一年就加入校友群，主动参加分享会，哪怕只是提问，也能留下印象。真正的机会，往往藏在‘看似无用的社交’里。