那年我在首尔读国际高中，才真正明白竞赛的意义

说实话，刚从国内转到韩国坡州的Korea International School（KIS）时，我根本没想过自己会去打竞赛。那时托福才92分，GPA3.4，连QS前100我都觉得悬。

背景铺垫：我不是学霸，但我有资源

我选KIS是因为它AP课程强，而且每年都有学生进KAIST、成均馆甚至帝国理工。入学后才发现，这里最牛的不是课程，而是每周三下午的‘学术加速计划’——数学建模、NEC经济学挑战、Regeneron ISEF科研指导全开。老师不是外聘的，是本校教了十年的Ms. Park，带出过两届ISEF半决赛选手。

核心经历：从零组队，到亚太第二

2024年9月，我临时被拉进一个经济竞赛小组。我们只有六周准备时间，目标是NEC首尔区域赛。当时我特慌，但导师直接甩来三年真题+往届获奖答辩视频，还安排了模拟评审会。第一次答辩被批‘模型不现实’，全队沮丧得不想继续。但学校协调了高年级校友线上复盘，一句‘你们漏了韩国最低工资政策的实际影响’点醒我们。最终在2025年1月拿下亚太区Team Event亚军。

意外收获与认知刷新

没想到这个奖竟成了申请密歇根大学安娜堡分校的关键。招生官在面试中说：‘你在韩国做的本土化分析很有洞察力。’原来国际高中真正的价值，不是成绩单，而是把全球赛事和本地实际结合的能力训练。

总结建议：按优先级排序的3条真心话

• 尽早介入竞赛：别等11年级，10年级就要试水。
• 善用导师资源：别怕找老师改方案，他们真的愿意加班。
• 关联真实社会问题：韩国教授特别看重这点，比如老龄化对养老金的影响。

现在回看，如果不是KIS系统的竞赛支持体系，我可能连QS前50都不敢想。资源面前，普通人也能实现跨越。