说实话,我当初根本没想过自己能上G5。背景很普通:国内普高成绩中等,托福首考只有87分,连国际课程都没系统学过。
那年我做了一个关键决定
2023年3月,我爸妈问我:“要不要转去一所和英国多所大学有MOU(合作备忘录)的国际高中?”我当时特慌——怕适应不了全英文授课,更怕花了钱却申不到好学校。但最终我们选了它,原因只有一个:这所学校每年有近40%的学生通过“定向推荐通道”进入包括曼大、布里斯托在内的G5级别院校附属合作网络。
第一次接触海外合作资源时,我差点错过了机会
高二下学期,升学指导老师通知我:可以申请“牛津暑期学术项目”——这是该校与Oxford Department of Education的独家合作计划,仅开放给合作高中的前15%学生。我当时因雅思未达标(只有6.0),差点放弃。但老师帮我联系了线上语言营,并协助提交了一份关于“中国基础教育对比研究”的小论文,最终顺利入读。
转折点出现在那个夏天
在牛津的六周里,我不仅拿了A-的成绩,还结识了现任LSE教育政策硕士项目的招生官Dr. Emily Carr。她后来成了我申请的推荐人之一。2024年1月,我以AAB成绩+这段经历,成功拿到UCL教育学硕士录取。那一刻真的激动得睡不着觉。
原来很多人不知道这些隐藏资源
现在回头看才明白:国际高中真正的核心价值不是课程本身,而是它背后的全球院校协作生态。比如:
- 优先审核通道:部分合作院校对推荐生豁免标准化考试最低线
- 教授直推机制:参与合作项目的高中生可获导师书面支持
- 提前选课权限:部分硕士课程允许合作高中生试听
建议所有考虑G5硕士的家庭:别只盯着标化成绩,尽早进入具备海外院校深度合作网络的国际高中体系——这才是通往顶尖学位的隐形快车道。


