背景铺垫：我的初始条件
说实话，我当初选西班牙的国际高中，纯粹是因为爸妈工作调动。2022年9月刚到马德里时，我连基本的西语都听不懂，GPA才3.0出头。原本打算混完高中就回国读个普通本科，但没想到，一次职业规划课彻底改变了我的方向。
核心经历：那堂改变人生的职业课
高二上学期，我们上了为期六周的「目标规划培养」课。老师让我们做MBTI测试、写五年成长愿景，还要采访三位不同行业的校友。我当时特慌，根本不知道未来想干啥。直到采访了一位在巴塞罗那大学读环境工程的学姐——她提到‘国际高中项目制学习’帮她理清了科研兴趣，我才意识到：原来我一直喜欢做的气候变化课题，并不是一时兴起。
坑点拆解：我以为专业可以“临时决定”
2023年底申请硕士时，第一封拒信来自瓦伦西亚理工大学。理由是：‘申请动机与学术背景脱节’。我傻了，明明写了我喜欢环保。后来顾问一针见血：你高中做了三年‘塑料回收社区行动’，却没在文书中建立逻辑链条。这让我明白：国际高中的项目经验不是装饰品，而是专业叙事的基石。
解决方法：用高中经历重写文书
我重新整理了高中档案：IB课程里的Environmental Systems and Societies成绩A，领导社团完成马德里郊区学校垃圾分类试点（覆盖800名学生），还在校刊发表过一篇题为《青年视角下的城市减碳路径》的文章。我把这些串联成一条‘从观察到行动再到学术兴趣’的成长线。两周后，加泰罗尼亚理工大学发来了offer——环境政策硕士，全额奖学金。
认知刷新与总结建议
- 早规划胜过临时抱佛脚：国际高中的每项活动都在为硕士铺路
- 讲好故事比堆砌经历更重要：找到主线，别当‘活动机器’
- 善用资源：西班牙多数国际校提供免费升学辅导，别浪费
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