说实话，2021年刚进国际高中时，我对未来完全没概念。背景很简单：GPA 3.4，托福首考92分，家里预算每年25万人民币左右。当时只想‘出国就行’，根本不知道专业该怎么选。直到高一升学指导课上，老师让我们写‘十年后的理想生活’，我才第一次认真思考这个问题。
那年我画了一张‘人生地图’——这是我最深的核心经历
老师让我们用思维导图连接兴趣、能力、国家偏好和职业愿景。我突然发现，我喜欢设计建筑空间，而[意大利]的都灵理工大学在可持续城市规划方向很强。那一刻，我心里‘叮’了一声——这可能就是我的方向。当时我特慌，因为还不懂这些专业背后的课程结构，但这个图，成了我整个高中三年的目标锚点。
高二时我差点踩了个大坑。我想改申英国建筑系，觉得‘更主流’。结果升学顾问提醒我：‘你在国际高中积累的设计项目、社区调研，其实都紧扣欧洲大陆的城市更新议题，尤其是[意大利]佛罗伦萨老城改造案例研究那次实践。放弃太可惜。’她的话让我刷新了认知——原来不是‘换个热门专业就好’，而是要延续已有的学术脉络。
- 坑点1：曾以为‘转专业=重新开始’，忽略了前期积累的关联性
- 解决方法：重新梳理三年项目日志，找出6个与‘可持续城市设计’直接相关的课题，作为硕士文书核心素材
- 意外收获：联系上[意大利]米兰理工大学的Maria Rossi教授，她正是我高二读过的论文作者，后来为我写了推荐信
最终我拿到了[意大利]三所大学的录取：都灵理工、米兰理工、罗马一大。都灵给的是城市规划硕士全奖，相当于省下20万欧元。说实话，出结果那天我哭了——不是因为惊喜，而是终于明白：国际高中的目标规划，从来不是一张PPT式的计划表，而是一条不断校准的轨迹。
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