为什么IB商科国际高中比普高+语言培训更适合走金融路？我的真实对比经历

背景铺垫：我的起点其实并不亮眼
说实话，我当初中考成绩只够上本地二流普高。家里想让我学金融，但普通高中根本没有系统的商科课程，只能靠自己课余补AP经济学、刷托福——当时每天学到凌晨，可GPA才2.9，心里特别没底。

决策过程：两条路径摆在眼前
一条是传统路线：普高三年 + 托福雅思 + SAT冲刺美国本科；另一条是去新加坡读IB国际高中（SM1奖学金项目）。关键转折在2023年6月，我参加了一场教育展，咨询了新加坡德明政府中学的招生官——他们告诉我，IBDP商科毕业生近年被LSE、港大经管录取率超40%。而同年我们市重点普高仅3人进入全球前50商学院。那一刻我知道该怎么选了。

核心经历：第一次写IA就被打回三次
刚进德明时，我特慌。IB的Internal Assessment（IA）要求用真实财务数据做企业盈利模型分析，老师连着打了三轮“逻辑不清”。我当时崩溃极了，觉得自己根本不适合这条路。但小组同学拉我一起去图书馆查DBS银行财报，甚至约了南洋理工大学的教授旁听讲座。最终那份关于消费趋势对零售股价影响的IA拿了A，也是我信心重建的开始。

坑点拆解与解决方法

• ? 坑点1：误以为语言达标就够 → 新加坡国立大学面试官明确说：“你的雅思7分不错，但缺乏批判性思维训练”
  → 解决：加入学校模拟联合国社团，逼自己每周做经济议题辩论
• ? 坑点2：轻信“双轨升学”宣传 → 某中介说IB和国内高考能兼顾
  → 解决：直接退掉额外辅导班，专注IB课程体系深度学习

认知刷新 + 意外收获
出乎意料的是，IB不仅提升学术能力，更改变了我对金融的理解——它不是算账，而是决策系统。2024年我还意外获得星展银行高中生实习计划offer，带教经理说：“你们IB学生比大学生还懂财务建模。”这种认可，是普高+语言培训路径很难短期内实现的。

总结建议（按优先级排序）

1. 优先选择完整国际课程体系（如IB/A-Level），系统培养商科思维
2. 尽早参与本地金融实践（新加坡允许高中生申请部分银行见习项目）
3. 慎选“混合升学”中介方案，聚焦一个赛道深挖