为什么资源丰富的国际高中更值得投入？——我的日本留学真实对比

说实话，当初选高中时我特别纠结。背景铺垫一下：我在国内普高读到高二，GPA 3.4，日语N3，家里预算每年能承担18万人民币左右。目标是申请日本Top 10的国公立大学，比如一桥大学或大阪大学。当时有两个选择：一是去二线城市某国际课程班（月费6000元），二是咬牙进上海一所知名国际高中（年费16万）。前者便宜，但听说几乎没人进名校；后者贵，但每年都有学生考上东京大学。

我最终选了贵的那个。不是盲目砸钱，而是亲眼见过差距。在那所资源丰富的国际高中，每周有日本外教口语课，还有专门的EJU（日本留学考试）冲刺班。更关键的是，学校和早稻田大学附属高中有交换项目，我高二就去了东京两周，住寄宿家庭，还参加了他们的科学社团联合实验。那次经历让我在面试时脱口而出‘我在日本做过水体污染检测’，教授眼睛都亮了。

反观我那个去了普通课程班的朋友，连EJU模拟考都没系统练过。最揪心的是，他们根本没人指导报名日本高中生科技创新大赛（SSH），而我们班光靠这个竞赛加分，就有3人进了北海道大学工学部。我当时特别慌：如果我也在那种环境，会不会连机会都不知道？

当然，也不是没踩坑。刚入学时我觉得社团占时间，差点放弃参加模拟联合国·京都大会。后来班主任找我谈：‘在日本升学，AO入试看的不是分数，是综合履历。’我硬着头皮去，结果遇到一位同志社大学的招生官，聊得投机，他主动给我写了推荐信初稿。这种资源，真的不是钱能直接买的。

回过头看，我刷新了一个认知：所谓‘性价比’，不是看眼前花了多少钱，而是看你获得了多少不可复制的机会。那些便宜的课程班，省的是学费，耗掉的却是可能性。现在我已经被一桥大学社会学部录取，回头想想，那多花的10万块，换来了竞赛、交流、推荐信——哪一项单独补，都可能花更多。

总结建议：

• 优先选择有日本合作校的项目：交换经历极大提升履历独特性。
• 必须参与至少一项日本本土竞赛：SSH、机器人比赛等均受AO入试认可。
• 别低估社团：日本大学看重“持续投入”，哪怕只是坚持一年的模联。