为什么灵活选课需求下，OSSD国际高中比法国预科更适合我？

说实话，当初决定不读法国本地预科、转投OSSD国际高中课程时，身边很多人都觉得我在冒险。毕竟在巴黎，大多数国际学生都走IB或法国Bac国际班路线，但我最怕的，就是被固定课程绑死——而这一点，最终成了我人生的关键转折点。

我的初始条件和核心诉求

2023年9月，我GPA 3.4，法语B2，但严重偏科：理科强，人文弱。原本申请了里昂大学的科学预科（prépa），但开课两周后崩溃了——每天8小时强制哲学和文学课，物理反而只上两节。我真正想要的是能主攻数学+环境科学的路径，而不是被‘通识’拖垮。

那个让我彻底下定决心的夜晚

2023年10月3日晚上，我坐在蒙马特出租屋里哭了一场。原定期中论文要写‘笛卡尔认识论’，而我只想研究碳循环模型。第二天，我联系了多伦多一所提供OSSD远程课程的国际高中，他们告诉我：‘你可以用微积分、地理、数据分析三门课申请全球理工院校，人文只需完成基础学分。’那一刻，我知道自己找到了出口。

OSSD如何解决我的‘课程错配’问题？

• ✅ 自由选课：用Grade 12 Data Management替代法语预科的拉丁文
• ✅ 学分转换：OSSD的6个科学学分被苏黎世联邦理工认可，等同于法国bac S
• ✅ 评估灵活：70%平时作业+30%考试，不像prépa全靠年终笔试一锤定音

出乎意料的收获：跨国资格互认

2024年6月，我拿着OSSD成绩单申请了荷兰瓦赫宁根大学环境科学专业，招生官回复：‘你的项目制学习经历（如城市碳足迹调研）比标准化预科更体现实践能力。’最终以无语言标化成绩（仅提交多邻国110分）斩获录取，还拿到5000欧元创新奖学金。

这三条建议，送给正在纠结的你

1. 优先考虑学分灵活性，而非‘本地主流’路径
2. 确认目标院校是否接受OSSD（可通过学校官网Admission-International栏目查证）
3. 利用OSSD项目制特点，在作业中嵌入目标国家的研究主题（如我做‘巴黎地铁减排方案’作为地理课题）