为什么都说加拿大国际高中毕业更容易？我的真实经历揭穿了这个误区

那年我16岁，怀揣着‘换个赛道轻松上名校’的幻想，从国内普高转到了加拿大BC省的一所国际高中。说实话，当时我觉得只要不出大错，拿个毕业证应该比普高简单多了——毕竟没高考，听说作业也不多。

我以为的“轻松毕业”，其实是更大的挑战

刚入学第一个月我就慌了。虽然没有统考压力，但每门课的评分结构特别细：课堂参与占20%，小组项目30%，平时作业25%，期末考才25%。我在国内习惯了‘临阵磨枪’，结果期中一出成绩——数学62分，英语68分。我当时特慌，差点以为毕不了业。

真正的坑：没人告诉你必须修满80学分

我后来才知道，BC省国际高中毕业要求是修满80个学分（本地生也是），其中包括：英文12学分、数学12学分、科学12学分、还有50小时社区服务。最让我崩溃的是，我高二才意识到自己漏了一门‘职业规划课’（Career Life Connections），差点延迟毕业。还好老师帮忙协调，在暑假上了网课补上。

认知刷新：不是更简单，而是评价方式不同

现在回头看，国际高中不是比普高简单，而是把压力拆解到每一天。你在普高可以‘一周突击’，但在加拿大，缺一次小组汇报就可能拉低整个项目分数。我有个同学GPA掉到2.0以下，被大学早录取消资格，真的很难受。

总结建议：这三类人慎选国际高中

• 自律差的学生：没人逼你交作业，但迟交一天扣10%
• 不擅表达的学生：课堂发言计入成绩，沉默=低分
• 只想混文凭的人：80学分+社区服务，真混不过去

最终我以GPA 3.7，完成了80学分和72小时社区服务，顺利申请到了SFU的环境科学专业。这段经历让我明白：教育没有捷径，只有适配。