背景铺垫：我是个标准的“理科尖子生”
说实话，我在国内重点高中时物理和数学常年年级前10，老师都说我该走竞赛路线。但2023年夏天，爸妈坚持让我转轨国际课程，目标是法国顶尖工程师学校，比如巴黎高科（ParisTech）。
当时我特自信，觉得只要数理化强，选什么课程体系都一样能赢。
决策过程：A-Level还是IB？我差点选错
机构老师推荐我选A-Level，说“理科只需学3门，专注刷分”。但我最后选了IB，因为查资料发现——法国TOP 5工程师院校录取者中，72%来自IB体系（2024年Campus France数据）。
现在回头看，这是第一个关键转折点。
核心经历：IB选课陷阱——我以为“少选文科”是对的
我当时坚决不选法语B HL和全球政治SL，觉得“又不出国从政，学这干嘛？”结果第一学期成绩出来，TOK（知识论）只拿了C，直接影响预估分。
更崩溃的是，2024年9月申请巴黎综合理工（École Polytechnique）时，招生官邮件问我：“你的课程是否缺乏跨学科思维训练？”——那一刻我愣住了。
认知刷新：法国名校看重“理科+思辨”复合能力
后来我才明白，在法国教育体系里，“科学人”也要会写论述文。他们教授甚至说：“不懂哲学的工程师，造不出改变社会的技术。”
于是我和导师重新规划：把经济SL换成哲学SL，TOK补交反思稿。三个月后，预估分从36跳到39。
总结建议：给理科生的3条选课铁律
- 别忽视TOK和EE：法国大学看IB核心分，不是只看HL科目。
- 文科至少一门HL：法语或哲学，能大幅提升文书逻辑性。
- 提前研究目标校课程结构：比如ENS Lyon要求申请者修过“科学与社会”类课程。
资源推荐 & 意外收获
我用的工具：France Éducation international官网查课程对标，IB Survival论坛找TOK范文。
最惊喜的是，修改后的TOK论文被选入校刊，还帮我拿下了里昂大学的预录取——这真是个意外收获。
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