那年我GPA才3.4,托福刚过90,手里没竞赛、没领导力项目,说实话,连申请名单都不敢写满5所美国私立国际高中。
背景铺垫:我的‘非典型’起点
我在都柏林一所普通公立中学读完初三,成绩中上,但绝对不算亮眼。父母想让我提前适应美本体系,决定冲刺美国Top 50私立寄宿高中。咨询机构一口断定:‘奖学金?基本没戏,你们预算得准备全奖。’当时我心里一沉,觉得这条路可能走不通。
核心经历:一封意外邮件改变一切
2024年2月14日,我正准备放弃,突然收到新英格兰地区Williston Northampton School的邮件:‘恭喜你获得$28,000年度奖学金!’我当时特慌——是不是发错了?反复核对名字和申请号,心跳快得像要冲出胸腔。后来招生官解释:‘我们看重你在环保社团组织的‘塑料减量校园行动’,这体现了真实的领导力与社会意识。’
坑点拆解:别信‘成绩决定论’
- 误区1:以为必须有AMC或模联才能拿奖——其实我啥都没有。
- 误区2:认为奖学金只给超高分学生——我托福92,远低于录取平均分105+。
- 误区3:忽略文书个性化——初稿我写‘热爱学习’,被老师批‘谁不热爱?’
解决方法:把‘普通’写出光芒
我重写了三遍文书,聚焦在爱尔兰本地的一次真实经历:2023年夏天,我和同学发起‘零塑午餐周’,说服食堂改用可降解包装,减少塑料使用超60%。我把数据、采访视频链接附在补充材料里。结果这成了亮点。建议:讲清‘你做了什么→影响了什么→你想继续什么’。
认知刷新 & 总结建议
现在我才懂:美国私立高中发奖学金,不是为了奖励‘完美学生’,而是寻找‘能带来改变的人’。他们想要多样性,不只是成绩单上的数字。
- 优先展示影响力,哪怕项目很小
- 主动联系招生办,预约线上访校(我在Zoom上提问后,对方记住了我)
- 一定要申请Need-based + Merit混合资助


