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为什么我曾以为AP国际高中的升学指导没用?真相让我彻底刷新认知

阅读:0次更新时间:2026-01-08
? 那年我16岁,站在新加坡圣淘沙的海边,手里攥着托福成绩单——GPA 3.4,托福92,连前20都差点够不着。说实话,我当时特慌。

背景铺垫:一个普通学生的起步

我在国内一所重点中学读完初二,家里决定让我转去新加坡读AP国际高中。目标很明确:冲刺美国Top 30大学。但说实话,我对‘AP’和‘升学指导’几乎一无所知,还以为就是多考几门课而已。

决策过程:为何选AP课程?

当时有三个选择:IB、A-Level、AP。我选AP是因为它‘灵活’——可以只挑强项科目学。可刚入学那会儿,我以为升学指导不过是帮填申请表。第一次和顾问Ms. Lim面谈时,我还嘀咕:‘这能有啥用?’

核心经历:被拒后的崩溃与反转

2024年1月,我收到梦校UIUC的拒信,理由是‘学术潜力未充分展现’。当时我直接蒙了,坐在宿舍床上发呆半小时。第二天Ms. Lim约我谈话,一句‘你有没有想过,你的科研项目其实能关联计算机专业?’点醒了我。

解决方法:三次文书重写,一次命中

在她的指导下,我把原本泛泛而谈的‘编程兴趣’改成了具体案例——2023年暑假参与新加坡国立大学附属实验室的AI垃圾分类项目,还加了数据图表。重新提交后,不到三周,康奈尔发来了offer!

认知刷新:升学指导不是填表员

我曾经以为,升学只是成绩+语言+刷活动。但在新加坡这三年我才明白:真正厉害的是有人帮你把碎片经历串成一条‘成长主线’。现在回头看,那个觉得‘指导没用’的自己,真是too young too simple。

总结建议:三条血泪经验

  • 早点启动指导:从10年级就开始梳理经历,别等到12月才抱佛脚。
  • 信任专业判断:顾问比你更懂招生官想看什么故事。
  • 主动沟通细节:比如我在NTU访学时拍的照片,都被写进了补充材料。
? 最终结果:收获康奈尔CS录取 + 半额奖学金,彻底上岸。

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