说实话,当初选西班牙的国际高中,我就是冲着‘轻松拿高分、好申名校’去的。背景也很普通:国内普高高一,GPA 3.6,英语靠临时刷题撑着——我以为出国就能翻身。
我的IB第一学期:从自信满满到深夜崩溃
2024年9月入学巴塞罗那某私立国际学校,IB课程表一发下来我就懵了:TOK(知识论)要写哲学思辨论文,EE(拓展论文)得独立研究5000字,还要求我用西班牙语做本地环保议题调研。第一次物理IA(内部评估)只拿了3/7,老师批注写着:‘分析肤浅,数据处理不规范’。
当时我特慌。原以为‘外教给分松’,结果发现IB评分全球统一,西班牙籍考官反而更抠学术规范。期中成绩出来,HL化学仅4分(满分7),升学顾问找我谈话:按这趋势,连荷兰理工都难申。
两个致命误区,我全踩了
- 误区一:认为‘国际课程=降维打击’。其实IB理科对实验设计和误差分析的要求,远超国内高考。
- 误区二:轻视语言门槛。我用英语写Economics IA时混淆了‘affect’和‘effect’,导致结论逻辑被质疑。
最痛的是2025年1月模拟考,总分预估仅28分——离目标院校曼大差了6分。我坐在图书馆厕所隔间里哭了十分钟,心想:这钱和时间,是不是都白扔了?
转机来自三个具体动作
- 拆解真题标准: 我花了3周啃完近5年IB官方mark scheme,终于明白‘分析’不是描述,而是建立因果链。
- 绑定本地资源: 找到马德里的线上辅导平台EducamOnline,西班牙籍IB考官一对一改IA,每次收费€45。
- 重做EE选题: 把原本空泛的‘气候变化’换成‘加泰罗尼亚橄榄园水资源政策’,实地访谈3位农场主,最终EE拿到B。
现在回头看:高分从不会凭空而来
今年5月正式出分:总分38/45,HL物理6、经济6、西语B 5。我拿到了阿姆斯特丹大学和瑞典KTH的录取。最大的认知刷新是:国际课程不是捷径,而是把竞争维度从‘刷题’转向‘思维深度’。
如果你也想来西班牙读国际课程,记住:别信‘轻松高分’的鬼话。真正的机会,留给愿意在异国深夜一遍遍改IA的人。


