高二普高生无雅思，如何转入澳大利亚国际高中并成功达标？

说实话，我从没想过自己能在高二这一年彻底换条路走。那时我在一所普通高中，成绩中等偏上——GPA 3.6，数学还行，英语靠死记硬背，但根本不敢开口说。最关键的是，我没有雅思或托福成绩，家里突然提出来：‘要不要转国际课程，将来申请海外大学？’我当时特慌，觉得自己根本不配。

决策时刻：三条路摆在面前

我有三个选择：继续普高拼高考、直接出国读预科、或者转到本地的国际高中过渡。最后选了第三条——入读上海某融合课程项目，对接澳大利亚南澳教育体系（SACE）。为什么？因为这个项目允许用校内英语成绩替代雅思，只要最终语言达标+完成12年级学术考核，就能申请澳洲八大。

最难忘的一刻：第一次全英文物理答辩

那是2024年9月，我站在讲台上，手心全是汗，要用英语解释牛顿第三定律的实际应用案例。我说得结结巴巴，老师却笑着点头：‘You’re not fluent, but your logic is solid.’ 那一刻我才明白：国际课程看重的不是你多会“秀”语言，而是思维是否清晰、能否独立研究。

两个坑，差点让我放弃

• 坑点一：误以为‘不用雅思’等于‘不用学英语’，结果第一学期英语写作课挂科预警；
• 坑点二：轻信中介说‘SACE认证全球通用’，其实部分美国院校还需SAT补材料。

翻盘靠这三步

1. 每周参加学校免费的ELL辅导班，重点练学术写作；
2. 用Canva做课题汇报，视觉化弥补口语短板；
3. 主动找外教一对一修改Research Project，连续改了4稿终于拿到B+。

现在的我，终于敢说：这条路适合谁？

如果你和我一样——普高在读、语言成绩空白、但基础学科不弱、愿意付出额外努力补能力断层，那转国际高中绝对可行。关键是别迷信‘轻松出海’，要认清：这不是逃避高考的捷径，而是另一条更高强度的成长通道。