为什么高二普高生无雅思也能转轨国际高中？我的真实上岸经历

从普高到国际课程：我到底适不适合？

一开始我也怀疑自己。身边人要么从小读双语学校，要么早早就考出雅思6.0。而我只有校内GPA 83%、一次模考英语112（满分150），啥竞赛奖都没有。转折点是参加了一次上海的国际教育展，和一位剑桥毕业的顾问聊了40分钟，他说：‘你缺的不是能力，是路径’。

那三个月，我做了三件关键事

• 先用多邻国代替雅思：备考两周拿下95分（相当于雅思6.0），布里斯托学院接受这个成绩作为过渡。
• 重写英文陈述信：没写‘我想学金融’这种空话，而是讲了我怎么用数学模型帮学校食堂优化剩饭统计——这才是他们说的‘学术潜力’。
• 线上面试练了8轮：通过Preply找了个UCL在读学生模拟问答，尤其练了‘Why leave Chinese Gaokao?’这个问题。

最慌的时刻：收到conditional offer但差点放弃

12月初收到offer，要求春季入学前提交雅思6.5或完成衔接课。我当时特慌——时间根本不够。后来才知道，像Cardiff和Nottingham这些学校其实提供‘语言+学位’打包课程，我朋友就在利物浦上了6周在线预科，直接豁免了语言成绩。

现在回头看：谁才适合转轨？

我觉得只要满足这两个条件就可以试试：一是校内主科平均分超80%（证明学习习惯ok），二是愿意主动补语言短板。别信‘必须提前三年规划’这种话——我在国内普通高中学到高二，照样成功转轨。去年我们这届转学生里，有7个人都没雅思，全靠多邻国+面试突围。

给后来者的三条建议

1. 优先查英国院校是否接受多邻国/朗思成绩，节省至少两个月备考周期。
2. 文书别堆奖项，重点展示解决问题的能力，哪怕只是班级项目。
3. 一定要联系目标校的International Office，很多隐性政策官网上根本不写。