说实话，2024年9月之前，我根本没想过自己能转进瑞士的国际高中。当时还是高二，在普通高中读着人教版教材，GPA 3.6，英语课勉强中等偏上——但唯一让我有点底气的，是从小练出来的口语能力。
从犹豫到决定：一场和时间赛跑的转型
家里其实纠结了两个月。选项一：继续高考路线；选项二：冲刺瑞士两所私立国际高中（莱蒙国际学院、阿尔卑斯山卓士中学）。最后选后者，是因为我在一次线上教育展上听了招生官说一句话：‘我们更看重学生能否快速融入英文课堂讨论，而不是单纯分数’——那一刻我心跳加快，觉得这可能是我的机会。
面试惊魂：我以为准备充分，结果被问懵了
2024年10月中旬，视频面试那天我特慌。自以为练了无数遍自我介绍，结果招生官突然问我：‘你在普高的物理课是怎么做小组项目的？用英文描述一次合作经历’。我当时卡住了，毕竟没经历过这种表达方式。只说了三句话就停了。挂掉后差点哭出来，觉得全完了。
转折出现在一周后，他们发来补交材料邮件，让我录一段关于‘我对气候变化的看法’的两分钟演讲。这次我找了个瑞士本地外教模拟训练，重点练逻辑连接词和学术表达，最终提交版本自己听了都惊讶——原来我不是不会，只是缺方法。
出乎意料的收获：语言不是唯一门槛，思维适配更重要
收到莱蒙国际学院offer那刻我手抖了。但他们附带了一条建议：‘入学前参加8周的学术衔接课程（EAL Program），费用约3800瑞士法郎’。起初嫌贵想省下这笔钱，后来班主任提醒我别低估文化差异——比如瑞士课堂强调批判性写作与数据引用规范，这些正是我薄弱点。现在回头看，这投资值了。
谁真的适合这条路？三个真实判断标准
- 英语口语流利 ≠ 学术沟通无障碍：你能聊明星八卦，不代表能说清‘实验变量控制’。
- 心理适应力比成绩重要：突然从大班授课到每堂课都要发言，很多人前两个月崩溃。
- 家庭支持系统要稳定：我在申请期间几乎每周和爸妈视频复盘进度，情绪稳了才扛得住压力。
如果你也正站在这个岔路口，别怕起步晚。只要你敢开口、愿调整、有韧性——哪怕GPA只有3.5，也有机会在瑞士的教室里找到自己的位置。
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