高一转国际高中，雅思6.5真的够了吗？我的韩国转型180天实录

说实话，2024年3月刚从国内公立高一转到首尔江南区的国际高中时，我挺心虚的——虽然雅思考了6.5，但第一次全英文物理课，我连“friction coefficient”都听懵了，笔记一个字没记。

转折点：语言达标≠能力适应

我以为雅思6.5就是通行证。可开学第一周，学术写作被批“缺乏逻辑链”，小组讨论插不上话，那种社交性失语感，让我连续三天躲在图书馆刷YouTube学习发音。后来才知道，韩国国际高中更看重批判性思维输出能力，而不仅是语言分数。

两个大坑，花3个月才爬出来

• 坑点1：误判课程强度 —— 原以为AP物理和国内理综差不多，结果教授直接用麻省理工公开课当教材，期中考试全班平均分只有62%。
• 坑点2：忽视韩式升学评估 —— 韩国不少国际校参考“KEDI学习力测评”，我因时间管理项得分低，差点失去剑桥夏校推荐资格。

三个动作，让我真正上岸

1. 每周固定2小时找外教改论文（首尔Global Tutors平台约课，每小时3.5万韩元）
2. 加入KAIST附属科学俱乐部，做“城市热岛效应建模”，弥补科研经历短板
3. 重设目标节奏 —— 不再追TOP5，转申英澳+韩国本地双轨制，11月拿下墨尔本大学预录

现在回头看，雅思6.5只是入场券。真正关键的是：能否在跨文化课堂中持续输出观点。如果你也正面临转型，记住——焦虑不可怕，系统补缺比死磕分数更重要。