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背景铺垫:我的起点其实很普通
说实话,我们家当初真没想走国际路线。我在杭州读公立初中,成绩中上,GPA 3.6,英语课全靠背模板撑着。爸妈咨询了几家机构,发现国际高中每年费用在22-28万之间——正好卡在他们能承受的边缘。
目标很现实:不冲藤校,就想稳稳拿下荷兰本科直录。毕竟那边英语授课多、学费低,一年总支出不到30万也能过得体面。
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决策过程:普高高考 vs 国际课程?
当时有三条路:留在体制内拼高考;转A-Level;或者读IB预科。我爸妈最怕的是‘砸钱没结果’,特别是听说有人花百万却只申到野鸡大学。
最后选了本地一所IGCSE+ALEVEL体系的国际高中,关键原因是它和荷兰几所U类大学有升学合作通道,比如蒂尔堡大学和瓦赫宁根,而且班主任会一对一指导UCAS+CV文书打包。
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核心经历:一次差点失败的申请复盘
2024年1月提交申请时,我自信满满地申了5所荷兰高校,包括阿姆斯特丹大学的社会心理学专业。结果3月收到拒信,理由是‘缺乏明确的专业动机和学术关联’——那一刻我特慌,觉得20多万白花了。
后来老师帮我拆解文书才发现,我写‘喜欢研究人类行为’太泛了。于是重新修改,加入高中参与校园心理角志愿活动的经历,并引用乌得勒支大学Pieter教授关于青少年社交焦虑的研究作为兴趣起源,两周后补交材料,最终被格罗宁根大学录取!
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认知刷新与人群适配建议
- 如果你家孩子自律一般、需要引导式学习,国际高中提供的个性化规划确实值这个价。
- 但若已有清晰目标且自驱力强,自学A-Level+DIY申请也完全可行,不必盲目投入。
- 特别提醒:荷兰本科看重‘专业匹配度’而非排名,活动要围绕主线展开,别堆砌无关奖项。
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总结建议:三个优先级排序
- 尽早确定目标国家和专业方向,避免课程选择浪费。
- 每项课外活动都要能讲出‘为什么做’和‘如何影响专业选择’。
- 善用学校资源,尤其是有海外合作项目的升学指导服务。


