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背景铺垫:我的初始条件其实并不‘完美’
说实话,我当初决定去法国读国际高中时,很多人觉得‘你口语这么好,肯定没问题’。但事实是,GPA只有3.4,法语几乎零基础,托福首考才87分。我真正的诉求不是‘混文凭’,而是想用国际课程背景申请澳洲八大,尤其是墨尔本大学的传媒专业。
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决策过程:差点选了‘全英文授课’的瑞士学校
当时我特慌,在瑞士、法国和加拿大三所国际高中间纠结。瑞士学校全英授课听起来很诱人,但一年学费要4.8万欧元,还没澳洲升学指导资源。最后选了法国里昂的一所IB World School,因为他们的升学顾问专门对接澳洲高校,还提供免费的UCAS-style申请辅导。
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核心经历:第一次模拟面试被澳洲招生官打断
2024年9月,我参加学校组织的墨大线上模拟面试。我滔滔不绝讲了5分钟课外活动,结果招生官直接说:‘Can you link this to media literacy?’ 我当场愣住——这才意识到,光有口语流利根本不够,关键是要有学术表达力。那天晚上我哭了,但也是转折点。
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解决方法:三步重建我的‘学术输出’能力
- 每周找外教写一篇250词的‘观点小论文’,重点训练argument structure
- 加入学校‘Global Issues Network’,用英语做澳洲媒体偏见分析报告
- 用Canva制作个人作品集,把演讲视频、写作样本打包发给澳洲院校
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人群适配:谁真的适合走这条路径?
现在回头看,我发现‘口语流利’只是入场券。真正适合这条路径的人,必须具备三点:能承受学术压力(IB平均分需≥32)、愿意深度参与项目制学习、并且对澳洲教育体系有研究。像我这种起初只想‘靠嘴皮子混过去’的,迟早要翻车。
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总结建议:给后来者的三条真心话
- 别迷信‘全英文环境’,要看是否有澳洲升学专项支持
- 从高一开始就要积累‘学术性表达’案例,不只是活动列表
- 一定要主动联系目标澳洲院校的国际招生办,问清credit transfer政策


