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基础薄弱的学生,读双语融合课程国际高中有优势吗?我的意大利一年从38分到B的成绩蜕变

阅读:1次更新时间:2026-01-09
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说实话,2023年刚到意大利时,我连课堂讲义都看不懂。但今天,我GPA拿了B,还被老师提名了学术进步奖——这事儿我自己都没想到。

背景铺垫:我的初始条件

我是李然,2023年9月入读意大利米兰一所国际高中的双语融合课程。中考英语才38分,数学勉强及格,当时连‘homework’和‘assignment’都分不清。选这条路,不是因为成绩好,而是爸妈觉得‘传统高中我肯定跟不上’。预算也卡得紧——全年学费加生活费控制在12万人民币内,压力不小。

决策过程:为什么选双语融合课?

其实有三个选项:纯英文国际班、本地公立中学、还有这个中英意三语支持的融合班。我试听了两天,纯英文班像听天书;公立学校没人管你跟不跟得上。最后选融合班,就因为班主任说:‘我们每周补两节中文数学,英语课有词汇预教’——这对当时的我,简直是救命稻草。

核心经历:第一次月考挂科后

2023年11月,第一次正式考试,科学卷只拿了个F。我坐在厕所哭了十分钟,特别绝望。但第二天,助教Lucia主动找我,说:‘你可以用中文写错题分析,我帮你翻译成英文交给老师’。那一刻,我真觉得有人在拉我一把。

解决方法:三步补救计划

  • 每日词汇打卡:用Quizlet背20个学科词,坚持90天,词汇量从800飙到2400。
  • 双语笔记法:左边记英文术语,右边写中文解释,复习效率翻倍。
  • 小班辅导:学校免费提供每周2小时的一对一语言支持,我几乎没落下一次。

认知刷新与人群适配

以前我觉得国际高中只适合学霸,现在明白:**它更适合愿意改、肯坚持的‘慢热型’学生**。尤其是双语融合课程,给基础弱的人搭了台阶。但如果你完全不想学,那在哪都不行。

总结建议(优先级排序)

  1. 选校时一定要问清:是否有母语辅助教学?
  2. 前3个月别怕出丑,主动要资源才是生存法则。
  3. 设定阶段性目标,比如“三个月听懂70%课堂内容”。

那段从38分到B的路,走得狼狈,但每一步都算数。

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