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中等偏上的学生,读 A-Level 国际高中真有优势吗?我的悉尼上岸实录

阅读:0次更新时间:2026-01-08

说实话,三年前我压根没想过能进澳洲八大。当时我在国内普通重点高中,年级排名40%,英语还总卡在110分上不去——就是那种‘不差但也不拔尖’的典型中等生。

背景铺垫:我不是学霸,但我有策略

GPA 3.6/5.0,雅思首考6.0(写作只有5.5),没有任何竞赛。申请目标很现实:冲悉尼大学和昆士兰大学的工程专业。一开始中介建议我走预科,但我觉得那像是‘降级打怪’。

决策过程:A-Level 还是预科?一场关键抉择

最后选了A-Level国际课程,不是因为成绩多好,而是我发现:澳洲高校对A-Level换算分特别友好。比如物理A*相当于ATAR 98分,而我当时模拟考已有能力冲A/A*。相比之下,预科GPA要拿满4.0才稳,太卷了。

核心经历:CIE考试周的绝地翻盘

2024年5月CIE大考,我在力学模块考砸了,当场手都在抖。心想完了——结果六周后出分,数学A*物理A,经济A!原来A-Level是按模块计分,我其他单元拉回了均分。那一刻真觉得,这体系救了我这种‘发挥不稳定但后劲足’的学生。

认知刷新:A-Level不只是‘国际高考’

很多人说A-Level难,但其实它最照顾中等偏上但偏科的学生。我能集中火力学3-4门强项,不像高考必须全能。而且悉大官网明确列出A-Level换算标准,透明到每一分怎么算。

人群适配 & 总结建议

  • A-Level适合:能专注少数科目、抗压中等、想避开高考内卷的中游生
  • 不适合:自律极差、完全靠老师推着走、或想冲刺牛剑藤校的学生
  • 建议:早点确定目标国,查清换分规则;用CAIE past papers刷题最有效

现在我在悉大工学院做项目助研,回头看,那次考试翻盘不是奇迹,是我选对赛道的结果

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