说实话，2023年9月我站在这所中国香港艺术国际高中的展厅里，看着自己的装置作品被策展人选中参展时，差点哭出来。一年前的我，还是个在[新加坡]某普通高中画室熬夜赶美术作业、GPA只有3.0的艺术‘边缘人’。
背景铺垫：一个艺术生的挣扎起点
我在[新加坡]读高中时，课程完全偏向学术，每周仅一节美术课。我热爱视觉艺术，但学校不提供作品集指导，更没人教我如何把兴趣变成升学资本。那时我特慌——怕自己只能考个普通本科，彻底放弃梦想。
决策过程：三个选项中的冒险一搏
当时有三个选择：留在本地拼A-Level、申请英国预科，或转去中国香港的艺术国际高中。最后我选了第三条路——尽管学费每年要22万港币，而且要独自跨境上学。关键打动我的是：他们提供IB视觉艺术课程+专业导师一对一作品集辅导，还有与M+美术馆的合作项目机会。
核心经历：第一次策展失败后的崩溃与翻盘
2024年3月，我人生第一次校内策展，主题是‘数字身份异化’。布展当天才发现投影设备不兼容，现场一片漆黑。观众陆续离开，我躲在洗手间哭了十分钟。后来导师帮我联系技术团队紧急调试，最终用手机热点远程更新固件才救场。这次失败教会我：艺术不只是创意，更是执行与应变力。
认知刷新：我曾误解的‘国际高中’真相
以前我以为国际高中就是‘花钱买录取’。但在香港这一年我才明白：这里的评估方式完全不同——IB的内部评估占40%，老师会记录你每一次草图迭代、调研笔记和创作反思。比起分数，他们更看重思维过程。这种模式让我从‘模仿者’变成了‘创作者’。
人群适配：这所学校适合谁？又不适合谁？
- ✔ 真实热爱艺术并愿投入大量课外时间创作的学生
- ✔ 家庭能承担每年20万+港币支出，并支持跨境就读
- ✖ 不想写创作日志、抗拒反馈修改的人不适合
资源推荐与总结建议
推荐工具：Procreate（草图）、Notion（作品集进度管理）、ArtStation（灵感库）
三条建议：① 提前练好英语学术写作 ② 每周至少积累2页调研笔记 ③ 主动约导师面评作品。
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