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为什么低龄学生(初三)适合选择加拿大公立国际部?我的真实抉择全过程

阅读:1次更新时间:2026-01-09

说实话,当初我爸妈提出让我初三毕业后去读国际高中时,我心里特慌。成绩平平——校内GPA只有3.6/5.0,英语也只靠课内积累,连雅思都没考过。但我爸一句话点醒了我:‘我们要选的不是最难的路,而是最适合你的那条。’

两个选择摆在面前:韩国私立国际学校 vs 加拿大公立国际部

韩国离家近,语言过渡快,但课程偏应试,IB压得厉害;而加拿大温哥华教育局下属的公立国际部,提供安省OSSD课程,高二才选课,还能用初三成绩单直录。我们实地考察发现:这里的中国学生不到15%,英文环境纯粹。 最终我们压线申请成功——截止前72小时提交材料,奇迹发生!

最惊险的一幕发生在入学第三周

当时我完全跟不上科学课的实验报告写作,第一次作业只拿了52%。老师找我谈话,我坐在办公室差点哭出来。但她没批评我,反而说:‘你不需要完美,只需要进步。’ 从那天起,我每天预约ELD辅导,坚持写英文日记。两个月后,同一门课期中拿到78%——那是我留学路上第一个真正意义上的跨越。

很多人不知道:这种项目最怕文化断层

我认识一个同学,因为无法融入小组合作,半年就退学了。但加拿大的公立体系有‘ buddy system ’,配本地学伴带我参加篮球赛、社区志愿活动。出乎意料,我在环保社团发起了一次中韩校园减塑行动,还被当地媒体报道了——这份经历后来成了多伦多大学申请文书中最关键的细节。

谁适合走这条路?我说说自己的判断标准

  • 性格适应型:愿意主动沟通,不怕短期挫败
  • 学术缓冲需求者:需要时间提升英语和学习方式
  • 家庭预算可控:年花费约28万人民币,比美英节省40%

现在回头看,那个曾经害怕开口说英语的我,已经能在全校演讲比赛拿第三名了。这条路不快,但稳。 如果你也正面临类似选择,记得问自己:‘我要的是跳得最高,还是走得最远?’

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