自律差的我，为何最终选择了法国公立国际部？

说实话，我在国内普通高中时根本坐不住。GPA只有2.8，晚自习总是溜去便利店买关东煮。爸妈急得不行，问我是不是该走国际路线。我当时特慌，怕自己连作业都交不齐，更别说海外独立学习了。

中介推荐我去美国私立高中，说自由度高。但我朋友在纽约读了一年就抑郁退学了——太没人管，他直接游戏通宵。后来我研究发现，法国公立国际部（如巴黎Cité Scolaire Internationale）反而有结构化作息：每天7:30到校、强制自习室签到、老师每周联系家长。这听起来像‘小学生管理’，但对我这种自律差的人简直是救命稻草。

2024年9月刚入学，我就迟到了三次。本以为会被退学，结果班主任Ms. Laurent约我喝咖啡。她说：‘你不是懒，是时间规划不会拆解。’她教我用法国人常用的Papier Planner把作业分成‘块’，每完成一块画个笑脸。出乎意料，两个月后我的作业提交率从40%升到90%。

我一直以为国际学校都是放养。但在法国待了半年才明白：对自律弱的学生，适度约束反而是自由的前提。这里的教育逻辑是‘先给支架，再逐步撤除’，而不是直接扔进深水区。很多和我一样的学生，最后都在Bac International考试中拿了14+/20的好成绩。

• 需要外部监督才能启动任务的学生
• 擅长细节执行但缺乏规划能力者
• 家庭希望保持适度远程监管的亲子组合
• 不适合：极度反感规则、追求完全自主的学习者

1. 使用Notion模板《法式时间块计划表》进行日程拆解
2. 优先申请里昂、波尔多等二线城市国际部，竞争压力较小
3. 提前联系在校生获取课程节奏真实反馈（推荐Facebook群组‘Franco-Chinois Étudiants’）