从GPA 3.2到法国三所国际高中录取：我的材料突围战

说实话，当初我真没想过能进法国的国际高中。背景摆在那儿：GPA 3.2，托福刚过线92分，连个像样的竞赛都没有。申请前一晚，我还盯着空白的文书发愁，心里直打鼓——这样的条件，真的有机会吗？

成绩不是优势，但我把成绩单变成了故事

我初中成绩确实不突出，尤其是数学，一度考过68分。但我在成绩单旁附了一封解释信：那段时间家里变故，我边照顾家人边学习。后来靠自学补上来，高一数学冲到90+。招生老师后来邮件反馈：‘这份坦诚让我们看到了你的韧性。’

推荐信差点翻车，幸好及时发现

第一版班主任写的推荐信简直像在写别人——全是套话：“该生遵守纪律”“团结同学”。我赶紧沟通，提供了自己组织校园环保周的数据（参与人数超400+，回收废纸85公斤），她才重新写。新版本直接提到‘她在压力下推动项目的领导力’，最终被里昂国际高中点名表扬材料真实有细节。

文书亮点？我写了和法餐的‘第一次约会’

没错，我就用一次失败的法国料理尝试开头。橄榄油放多、蒜烧焦，但坚持完成了这道菜。我把这事和‘跨文化适应力’挂钩——来法国不就像做菜？允许出错，重要的是完成的勇气。巴黎美国高中面试官笑着说：‘这是今年最难忘的开头。’

拒信来了两张，原因竟是‘专业动机不足’

斯特拉斯堡和尼斯的学校都拒了我。复盘时我才懂：原来法国教育特别看重‘为什么选我们’。于是我重新调研，把文书中加入对‘法国IB课程融合人文思辨’的理解，还引用了图卢兹一位教育学者的研究观点。补申两周后，逆袭收到三封offer。

现在回头看，材料准备不是包装，而是梳理自己的过程。哪怕GPA不高，只要你敢讲真实的故事，总有人愿意听。