如何稳住心态闯过加拿大国际高中面试？我的15分钟生死问答全记录

说实话，我一开始真没觉得自己能申上加拿大的学校——GPA 3.4，托福92，连个竞赛奖都没有。但我妈坚持让我试试多伦多的林登中学（Lynden International School），说他们看重综合表现。我就硬着头皮交了申请，心想：能有个面试机会就不错了。

2024年3月17日下午4点，我穿着西装坐在电脑前，手心全是汗。第一个问题是：“为什么选择加拿大，而不是美国或英国？”我当时脑子一片空白！支吾了两秒才说：“因为加拿大对国际学生更包容，而且林登中学有‘气候行动俱乐部’，和我在中国组织校园回收的经历有关联。”

第二个问题更狠：“如果同学嘲笑你的口音，你会怎么做？”我说：“我会先沟通，如果不行就找老师。重要的是保持尊重——这其实是你们官网上写的‘社区精神’。”面试官眼睛亮了一下。那一刻我知道，我翻盘了。

• 问题1：“你最大的缺点是什么？”——我原本背的是‘我太追求完美’，结果面试官追问：“举个耽误事的例子？”我卡住了。后来复盘才明白，要真实，比如改说‘有时拖延，但用了番茄钟改善’。
• 问题2：“你看过我们学校的年度报告吗？”——我说看了，其实根本没看。结果被问‘去年社区服务时长是多少？’我答错。真实数据是2,140小时，写进下一封邮件才挽回印象。

1. 用‘STAR法则’重构回答：Situation-Task-Action-Result，把环保社团经历讲成完整故事。
2. 提前研究教授名字、课程代码，提到‘想参与Mr. Thompson的可持续城市项目’瞬间加分。
3. 模拟面试录视频，发现语速太快，专门练了慢半拍停顿。

• 别怕分数低，加拿大很多私立校更看重适应力。
• 必须读官网年度报告，连页码都可能被考到。
• 准备一个‘反问问题’，比如‘新生最常遇到的文化冲击是什么？’
• 穿正式点，背景整洁，别让技术问题毁掉印象。
• 真诚比完美更重要——他们想招‘人’，不是‘模板’。