说实话,高一那年我站在十字路口,面临国际高中和普通高中的选择。当时我特慌,不知道哪种路径更适合我未来的荷兰留学计划。
背景铺垫:我的初始困惑与条件
我初中成绩中等,英语基础一般,家庭预算有限但支持我出国留学。核心诉求是希望未来能顺利申请荷兰的大学,避免转体系时耗费过多适应时间。决策过程:纠结的选择与最终决定
当时考虑了两个方案:普通高中转国际课程或直接读国际高中。普通高中路径看似稳妥,但担心高二转体系时适应困难;国际高中虽贵,但课程体系更贴近荷兰要求。最终,我选择了国际高中,理由是它能提供IB课程,与荷兰大学衔接更顺畅。核心经历:高一适应期的转折点
2024年9月,我入读国际高中,起初很焦虑,课程全是英语授课。但第一个学期,学校组织了与荷兰阿姆斯特丹大学的线上交流活动,我竟然用刚学的IB知识参与了讨论,教授反馈积极。那一刻,我从慌张转为自信,意识到无缝衔接的价值。坑点拆解:我踩过的适应误区
- 坑点1:低估语言要求。我以为英语基础够用,结果第一次IB作业因语法错误被扣分,很沮丧。
- 坑点2:忽略文化适应。国际高中强调自主学-习,我起初总依赖老师,导致项目进度落后。
解决方法:针对性补救措施
针对语言问题,我每天用Duolingo练习30分钟,并参加学校英语角;针对自主学习,我制定了周计划表,利用Trello管理任务。半年后,我的IB成绩从初始的B提升到A-,适应时间比预期缩短了3个月。总结建议:优先把握的核心要点
- 高一就评估课程衔接性,国际高中能减少转体系时的文化冲击。
- 尽早强化英语,利用工具如语言APP提前准备。
- 主动参与国际交流,积累实战经验。


